한일중 CAMPUS Asia

프로그램 개요

한국	일본	중국	프로그램명
성균관대 (Sungkyunkwan University)	오카야마대 (Okayama University)	지린대 (Jilin University)	고전학과 인문학 소양에 기반한 동아시아 핵심 인재 양성 프로그램
상세정보
대상 : 학부생/대학원생 강의 내용 : 아래의 도표 참조 연번 강의명 강의내용 1 동아시아고전학입문 중국, 일본, 한국 등 동아시아 각국 출신의 학생이 함께 수업을 진행하는 조건을 활용하여, 동아시아 고전이 지니고 있는 새로운 잠재력을 재인식하고, 미래지향적 지평에서 해석을 시도한다. 구체적으로는,<논어> <장자> <세설신어> <소동파집> <침초자> <호산외기> 등 동아시아 삼국의 문제적 고전을 현재적 관점에서 다양하게 해석하여, 인문적 상상력을 제고한다. 2 동아시아의현대고전 동아시아의 현대고전을 한중일 ‘국민작가’의 작품들을 중심으로 읽어나감으로써 동아시아적 공동성에 대한 인식을 내장한 인문학도, 사회인을 육성할 수 있도록 한다. 체계적이고 이론적인 읽기를 지향한다. 동아시아적 관점에서 한국근대문학과 일본, 중국의 근대문학의 대표적 저작들을 깊이 있게 읽으며, 현재 동아시아의 정치문화적 과제들을 숙고할 수 있는 기회로 삼는다. 보다 구체적으로는 한국의 이광수, 중국의 루쉰, 일본의 나츠메 소세키와 같은 ‘국민작가’의 작품들을 동아시아 근대사회의 변동 및 상호 인식과 관련해 독해한다. 한중일의 학생들이 함께 동아시아 근대사의 쟁점들을 문학 읽기를 통해 확인하고 미래의 공생과 문화적 공동성을 모색하는 기회로 삼는다. 3 동아시아의상호소통과한자문명 20세기 이전 동아시아는 한자문명을 바탕으로 상호소통을 활발히 진행하였다. 앞으로 동아시아의 미래를 이끌어가는 리더가 되기 위해서는 이러한 문화적 전통에 대해 깊은 소양을 갖추어야 할 것이다. 본 강좌는 한국, 중국, 일본, 베트남 등 동아시아 여러 나라들이 한자문명을 바탕으로 활발히 교류해온 역사에 대해 공부하고, 그것을 바탕으로 동아시아의 미래가 어떻게 펼쳐질 것인지에 대해 토론하도록 한다. 구체적으로는 동아시아 담론의 구조, 제출된 배경, 미래의 전망에 대해 생각해 볼 기회를 마련한다. 동아시아의 공통성을 이루는 가장 중요한 문화적 배경인 한자와 한문에 대한 기본적 소양을 기른다. 한국, 중국, 일본 등지에서 현재 통용되고 있는 주요 한자어에 대한 이해를 신장한다. 4 Discover Korea: Korean Culture & History This course is designed as an introductory overview of Korean history, culture and society from ancient times to the present. It will also help students, who do not have prior knowledge, to understand the cultural norms, values and attitudes of contemporary Korean society. The course is divided into three themes: History & Politics, Culture & Society and Contemporary Issues. The‘History & Politics’ theme will explore Korean ancient and modern history, with a focus not only Korean history, but also developments in East Asia including China and Japan related to the Korean peninsula. In this context, the Korean political system will also be discussed, including attention to Korean authoritarianism, democratic movements, and citizens’ participation. The second theme will focus on the current ‘Culture & Society’ issues such as cultural norms and values, language, religion and interpersonal relations in Korean society. In the final week, the third theme on contemporary Korean pop culture will include, for example, discussion of current music, TV dramas, and movies in Korea. In this course, we will also discuss Korea’s new paradigms for sustainable development in the society and politics for the future. The class lectures will be supplemented with films, video clips, slides and other visual materials. 5 The Rise of East Asia: Conflict and Cooperation in a Changing World The rise of new powers changes the dynamics of international relations by altering the established rules and equilibrium among states. This is true for East Asia. The world balance was altered by the rise of Japan, South Korea and now China.

사업단 소개

프로그램명

• 고전학과 인문학 소양에 기반한 동아시아 핵심 인재 양성 프로그램

프로그램 목적

• 본 프로그램은 동아시아 고전학에 기반하여 동아시아 삼국에 관한 폭넓은 비전 및 지식을 갖추고 이로써 한일중의 학술연구, 협력 등 각종 분야에서 미래를 선도할 전문인재를 양성하는 것을 목표로 한다. 이를 기반으로 ‘동아시아 문화 공동성’의 모색은 물론 ‘상생과 협력의 동아시아’에 이바지할 수 있는 인문학적 소양을 갖춘 전문인재 및 전문연구자 양성을 주요 과제로 삼는다. 요컨대 ‘고전과 인문학 소양에 기초한 동아시아 핵심 인재’(Asiancrats)를 양성하고자 한다. 머지않은 장래에 본 프로그램은 ‘동아시아의 고등교육 공동체’ 형성에 이바지할 것으로 기대한다.

프로그램 특징

[ 고전학과 인문학 소양에 기반한 동아시아 핵심 인재 양성 프로그램 ]
프로그램 독창성		동아시아 고전학에 기반을 두어 동아시아적 관점에서 비전과 지식을 갖춤으로써, 한일중의 학술연구ㆍ문화사회적 협력 등 각종 분양에서 미래를 선도할 전문인재 및 전문연구자를 양성한다. 이를 통해 ‘동아시아 문화 공동성’의 모색은 물론 ‘상생과 협력의 동아시아’를 형성하는 데 기여할 수 있을 것이다. 나아가 ‘동아시아의 고등교육 공동체’ 형성에도 크게 이바지 할 것으로 기대한다.
한일중 3개 대학 비전 및 신뢰구축		성균관대ㆍ오카야마대학ㆍ지린대학은 현재까지 다양한 형태의 협력 체제를 구축하고 발전시켜왔다. 구체적으로 본 컨소시엄은 1) 석사ㆍ박사 복수학위 프로그램 2) 학점인정이 가능한 단기어학연수 프로그램 3) 학내 스태프의 교류를 통한 학점인정 협력 프로그램 및 공동 강의 등을 실행해왔다. 매년 실무진 회의를 통하여 자체평가 제도도 확립함으로써, 프로그램의 발전적 전략 및 과제를 모색하고 있다. 지속적으로 본 컨소시엄은 다양한 토의와 모니터링을 통해 상호 이해와 신뢰를 구축해 나갈 것이다.
<프로그램 실현을 위한 4대 실행과제>
[1]	동아시아 글로벌 교양교육을 위한 교육체계 구축	오카야마대의 썸머스쿨ㆍ단기어학연수ㆍ한중워크숍ㆍ공통교과서편찬ㆍ공통선강의, 성균관대학교의 언어문화공동체ㆍ고전학전공 관련 현장학습ㆍ석학 특별강의 등을 ‘동아시아 글로벌 교양교육 체계’로 발전시킨다.
[2]	동아시아 현안문제 해결을 위한 실제적인 지식교육 실행	학생포럼ㆍ지역 컨퍼런스ㆍ지역 캠퍼스 등 실제 지역사회 속에서 이루어지는 현장밀착형 수업과 동아시아의 공통 이슈를 설정하여 상호 이해에 기반을 둔 상생의 교육공동체를 만들어간다. 이는 예컨대 ‘다문화 세미나’ 등과 같은 실험적인 형태의 수업을 통해서 수행될 것이다. 동아시아의 현안문제를 현장에서 체감할 수 있도록 어학문화공동체 활동 등을 통해 서울 및 인근의 고전학 관련 공공기관ㆍ박물관ㆍ미술관 등의 문화기관, 역사ㆍ문화유적 등을 견학하고 동아시아 3개국의 관점에서 토의할 수 있는 기회를 부여한다.
[3]	프로그램 유지 발전을 위한 장치 마련	기존의 복수학위를 공동학위로 발전시키는 방안, 그리고 학부 단위로도 확대시키는 방안을 모색ㆍ추진한다. 이를 위해 세 대학은 학생교류ㆍ학위수여ㆍ교과과정 등에서 협력을 모색 중이다.(예컨대 오카야마대학과 중국 동북지역 대학 간의 교환프로그램인 O-NECUS). 또한 학부 단위의 복수학위 과정 추진을 모색하고 있다. 지속적인 학생교류의 지지기반이 될 ‘CAMPUS Asia 학생클럽’과 ‘동창회조직’(alumni association) 등이 준비되고 있다.
[4]	동아시아 지역사회의 다양한 분야에서 탁월하고 지속적인 역할을 수행하는 산학연(産學硏) 인재 양성	이 프로그램의 독창성은 학생들의 역량을 동아시아 핵심인재로 발전시키는 것에 있다. 학생들은 다(多)언어능력을 배양할 것이며, 동아시아 각국의 관습ㆍ문화ㆍ사유방식 및 전통사상에 대한 이해 등 리더가 구비해야 할 다양한 전문성을 겸비하게 될 것이다. 본 컨소시엄은 학생들이 동아시아의 리더가 될 수 있도록 이동성을 강화하고 학점인정을 용이케 하며 나아가 복수학위취득을 장려하고자 한다.
<한일중 대학 협력방안>
동아시아 삼국 대학의 협력을 바탕으로 다음의 방안을 실행하고자 한다. ① 동아시아 삼국에 공통되는 사회ㆍ경제 이슈에 초점을 맞춘 썸머스쿨의 연례적 개최. ② 질적 수준을 확보하기 위한 국제적 관점에서의 국제적 평가. ③ 각국의 학술기관ㆍ기업ㆍ지역공공기관과 연계된 지역 컨퍼런스(regional conference) 개최. ④ 세 국가 사이의 학술교류를 증진시키기 위한 국제컨퍼런스 개최. ⑤ 학점교류, 복수ㆍ공동학위 체계유지를 위한 사업단 관계자 회담 정기적 개최.
< 프로그램 기대 효과 >
본 프로그램을 통해 학생들은 ‘동아시아 핵심 인재’로서 국제적인 비전, 의사소통 기술, 동아시아 지역사회의 수요에 부응하는 책임감을 갖추게 될 것이다. 그리하여 학생들은 동아시아의 공통가치를 공유하는 리더로서 다양한 기관에서 활약하게 될 것이다. 본 프로그램을 통하여 배양한 동아시아 관점, 고전학의 학문적 기초, 국제성, 사회성은 ‘동아시아 공동가치 창출’을 위한 첫걸음이 될 것이다. 고전학 교육 프로그램을 통해 현장에서 경험한 동아시아 사회의 현상을 보다 개념적으로 파악할 수 있는 역량을 배양할 것이며, 이를 기반으로 동아시아 지역사회 등 동아시아 전반에 대한 상호이해의 폭을 확장할 수 있을 것이다. 이러한 비전을 갖추어 양성된 학생들은 장래 각자의 위치에서 동아시아 상호 협력문제와 여러 현안문제를 해결하는 데에 큰 역할을 하게 될 것으로 기대된다.

• 본 프로그램에 대한 각 사업단의 특징, 특수성 및 독창성 상세히 소개
• 그림 및 도표 활용 가능 / A4용지 1매 분량

인턴십

• 없음
• 유관기관에 설치 가능여부 타진 계획

참여학생 혜택

파견국가	중국	일본
장학금 (학생체제비)	매월 2,500위안	매월 80,000엔
기숙사비	대학 상호 면제	대학 상호 면제 (공과금 학생 부담)
등록금	대학 상호 면제	대학 상호 면제
언어교육 지원	파견전 2개월간 <어학 집중 강좌> 지원 지린대 중국어 강좌 지원	파견전 2개월간 <어학 집중 강좌> 지원 오카야마대 일본어 강좌 지원

• 참여학생 지원 혜택(장학금, 기숙사비, 항공비 등 한국학생 위주로 서술)

참여대학

• 한국 - 성균관대학교 http://www.skku.edu
• 일본 - 오카야마대학 http://www.okayama-u.ac.jp/
• 중국 - 지린대학 http://www.jlu.edu.cn/

프로그램 소개

교류 프로그램

구분	한국(성균관대학교)	일본(오카야마대학교)	중국(지린대학교)
단기교류 프로그램 1 (어학연수)	여름방학 단기어학연수 3주 (오카야마대만 수용, 12명)	단기어학연수 겨울 3주윈터스쿨 (1주,8명 정원)	-
단기교류 프로그램 2 (집중강의)	Intenational Summer Program(ISS) (25일내외, 현재 장기수용자만 참가)	윈터스쿨 (1주, 8명 정원)	썸머스쿨 (2주, 8명 정원)
단기교류 프로그램 3	한중워크숍 수용 (5일)	한중워크숍 파견 (10일, 10-20명 내외)	한중 워크숍 수용 (5일
학기교환 프로그램	장기파견 (반년 혹은 1년)	장기파견 (반년 혹은 1년)	장기파견 (반년 혹은 1년)
복수학위 프로그램	석사과정 복수학위 (1년 파견/수용)	석사과정 복수학위 (1년 파견/수용)	석사과정 복수학위 (1년 파견/수용)

학점이수요건

구분	한국(성균관대학교)	일본(오카야마대학교)	중국(지린대학교)
졸업학점	120 학점 (문과대학 기준)	124 單位 이상 (의,치,약학부 제외)	180 學分 이상 (문학원)
졸업학점 세부사항	1시간=60분 15주*3시간=3학점 (기말시험 주는 제외)	15시간∼30시간까지의 범위에서 각학부가 정하는 시간의 수업으로 1단위로 한다.	1학시(45분)*18=1학분
파견 대학의 취득학점 인정	1)타대학 취득학점은 졸업학점 1/2 범위내에서 인정 2) 해당학생이 소속 학과장 과 상담후 에 성적서와 함께 신청조서를 제출하여 인정됨. 3) 전공/교양과목 학점인정 및 학점수 등은 소속 학과장 재량	1)해당학생이 학부장에게 신청하여 교수회의에서 인정받아야 함. 2)수업과목 성적, 수업내용, 수업시간수(15H=1단위)으로 단위 인정여부 및 단위수를 심의한다.	1) 학과장과 상담하고 단과대학 부학장의 사인 필요 2) 선택과목으로만 인정 3) 과목명은 길림대학의 유사과목으로 변환하여 등록됨.
기타	상대평가 원칙	-	-